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陈昱明参加工作时，安江省全省各市高中学校全部使用的是旧人教版教材。陈昱明选择了第一册语文课本第一单元第3课《错误》。这是一首台湾诗人郑愁予的诗歌。陈昱明查阅资料，备足了课，做好了充分地准备后，到教科研中心申报了公开课课题后，连续两天在同学们晚自习放学后，一个人对着黑板试讲了两次。然后又跟语文组的十几位老师发出邀请，上完公开课后中午他请大家一起到学校附近的“辣天下”小聚一下。其实这是隔壁班级高一3班语文老师，他的同事，也是他的大师哥黄峰为他指点迷津的。玄机就是同行们都等着中午一起聚会吃饭，大部分人会淡化了公开课的好坏，评课时候也没心情多说，就等着聚会时好好聊天放松。

陈昱明离开教室去操场的时候，他没有注意到，留在教室的两名值日生里，其中一位名叫卜振喜的男生嘻皮笑脸地目送他走出教室。卜振喜是个非常调皮的学生，除了不爱学习，其他方面算得上是博爱了。军训期间，卜振喜歪戴军帽，站在队列里不停地嚼口香糖，正步走时故意踩前面女生的脚后跟……按理说这么个调皮捣蛋的学生，陈昱明直接把他交个政教部狠狠处理也说得过去。但他偏偏是一名教工子弟，是江北一中艺术组组长、音乐老师卜正金的儿子。军训的一周时间里，陈昱明与卜振喜斗智斗勇，既严肃地训过卜振喜，也语重心长地谈话安抚过卜振喜。但这些都不起作用，在卜振喜眼里，陈昱明就是一个刚参加工作没有经验的毛头小子。在加上卜振喜自认为自己是教工子弟，更是有恃无恐，肆无忌惮。不断挑衅班主任兼语文老师陈昱明的底限。陈昱明一时也拿这个子弟没有办法，常常嗟叹这个卜振喜振是个“不珍惜”！

“啪啪啪啪”教室里同学们为自己老师精彩深情的朗诵热烈鼓掌。

下午乘车去附近部队营地，德育处郭吕主任却被陈昱明的气势震惊了。其他四个班级像无头苍蝇一样，乱哄哄一片。而高一5班整齐划一，有条不紊，关键是郭主任看到年轻的班主任陈昱明张口就能叫出学生的名字来，似乎班主任和学生不是第一天见面一样。在训练场上，好像其他4个班是新高一年级，陈昱明的班级是高二年级。郭吕主任看着陈昱明很欣慰地笑笑，嘴上还夸奖小陈老师，心里却在想“好小子，不简单啊，看我不找机会到校长那里黑黑你。”

“王校，放心，放心。我把开学的情况简单汇报一下。”郭吕主任悻悻地回答。

王志仁校长挂了电话后，郭吕楞了好几秒，边听着嘟嘟声，边思考自己刚才说话是不是有点自相矛盾。想过之后，又自我安慰，管他那么多呢，校长又不在现场。

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军训结业典礼上，高一5班果然名不虚传，获得了军训优秀班集体称号。但同时“高一5班甩开别的班好几条大街”、“老班主任都是混日子的”等诸如此类的陈昱明根本连想都没想过的话，被当做陈昱明军训时候的口头禅从郭吕主任嘴里传给了其他班主任们。结果军训结业典礼上，其他老师们一个个都横竖看陈昱明不顺眼。陈昱明此时也隐约感受到了一种特殊的力量在包围自己。但他不知道为什么。他只知道自己圆满地完成了军训工作。好的开始是成功的一般，自己要走好每一步，迎接好未来的挑战，走自己的路让别人说去吧！

秦颜舒了口气，刚撑着门板站直，还没来得及转过身和陆北川面对面，就感受到腰间骤然一紧。

服务员表示没有见到，贺青失望地应了声，随后脚步声又渐行渐远。

陆北川踉跄往后退了两步的同时，不忘把秦颜的手拽住，于是两人齐齐地倒在了靠门边上的皮质长沙发上。

“秦颜，”他看着秦颜，蛊惑般道：“看着我。”

等陆北川再看过去时，秦颜已经跑进了厕所。

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三月，刘桓十五及冠，郑玄赐字公正，刘备授兵五百并赐府宅。

刘桓摇头说道：“府宅太大了，我一个人住得寂寞。孔明不如搬进府宅，陪我一起住，闲暇时能论学。”

六岁的诸葛亮已会写诗文，七岁学完《论语》《孝经》《诗经》三书。

“禀使君，陈郡袁涣持名刺求见，今欲拜见使君！”

袁涣沉吟良久，说道：“百姓安土重迁，不可轻变居所。故欲募民，在于择选耕作之地，轻徭薄赋以乐百姓，严刑律法以约盗贼。行顺应人心之治，百姓乐意编户从募，屯田之事成矣！”

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